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Auteur Jean-Claude Beacco |
Documents disponibles écrits par cet auteur (11)
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Il fournit à l'apprenant un entraînement complémentaire avec des exercices de systématisation linguistique et lexicale.texte imprimé
Alors ? est une nouvelle méthode pour grands adolescents et adultes issue des réflexions les plus récentes sur l'enseignement et l'apprentissage d'une langue. Des exercices pour consolider les aspects formels abordés dans le livre et mettre en p[...]texte imprimé
Une nouvelle méthode qui propose des stratégies spécifiques pour l'acquisition des compétences communicatives, linguistiques et culturelles. Alors ? respecte les échelles de compétences des niveaux A1, A2 et B1 du CECRL.texte imprimé
Une nouvelle méthode qui propose des stratégies spécifiques pour l'acquisition des compétences communicatives, linguistiques et culturelles. Alors ? respecte les échelles de compétences des niveaux A1, A2 et B1 du CECRL. Suivant pas à pas le l[...]texte imprimé
Description de démarches méthodologiques pour organiser les enseignements des langues par compétences spécifiques, qui est la perspective adoptée par le Cadre européen commun de référence pour les langues : apprendre, enseigner, évaluer, non pas[...]texte imprimé
Les Niveaux Al et A2 pour le français s'inscrivent dans la continuité du Cadre européen commun de référence pour les langues, mis en œuvre par le Conseil de l'Europe (Division des politiques linguistiques) depuis 1990, qui spécifie la nature des[...]texte imprimé
Ce Niveau A1 pour le français décrit les compétences langagières attendues d'un apprenant de français langue étrangère ou seconde au premier niveau d'apprentissage et de pratique de la langue. Cet outil s'inscrit dans le dispositif d'ensemble et[...]texte imprimé
Ce Niveau A2 pour le français décrit les compétences linguistiques attendues d'un apprenant de français langue étrangère ou seconde au " niveau intermédiaire " qui, pour l'utilisateur élémentaire, fait suite au niveau Al (" introductif ou de déc[...]texte imprimé
Cet outil de référence s'inscrit dans le dispositif d'ensemble et dans le découpage en niveaux de compétences du Cadre européen commun de référence pour les langues, mis en œuvre par le Conseil de l'Europe depuis 1990. Dans l'échelle à six nivea[...]texte imprimé
Ce Niveau B2 pour le français est le premier élément d'une série de référentiels (distribués par niveaux) pour l'enseignement/apprentissage du français comme langue étrangère ou seconde. Cet outil s'inscrit dans le cadre d'ensemble et dans le dé[...]texte imprimé
Une initiation à la civilisation française pour adultes et adolescents.