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Détail de l'indexation
373 : Français Langue Etrangère + enseignement du français + manuels |
Ouvrages de la bibliothèque en indexation 373 (525)
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Marie-Noëlle Cocton, Auteur ; Julien Kohlmann, Auteur ; Emilie Marolleau, Auteur ; Delphine Ripaud, Auteur ; Magali Risueno, Auteur | Paris : Didier | 2021L'atelier niveau B2 : l'action et la médiation au coeur de l'unité ! Envie de participer à une dynamique collective, bienveillante et rassurante ? Cultivez la coopération et partagez une expérience collective du faire ensemble Notre conviction :[...]texte imprimé
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Le second opus de la collection Belleville permet d'aller plus loin dans l'acquisition d'une compétence de communication initialement abordée dans Belleville 1. Belleville vise l'acquisition d'une compétence de communication dans les situations [...]texte imprimé
Son public : Belleville 3 s'adresse à des jeunes de 15 à 18 ans en 3e année d'apprentissage du français au lycée, mais convient également aux adolescents et aux adultes en école de langues. Son originalité : Un choix de situations orales (interv[...]texte imprimé
Lucile Bertaux, Auteur ; Aurélien Calvez, Auteur ; Delphine Ripaud, Auteur | Paris : Didier | Bonjour et bienvenue ! | 2019Un niveau A1. 1 pour une entrée en douceur dans la langue française - 8 courtes leçons pour entrer en douceur dans la langue française - Un travail renforcé de la phonétique avec 34 vidéos - Un lexique oralisé et multilingue (anglais, allemand, [...]texte imprimé
Lucile Bertaux, Auteur ; Émilie Chopinet, Auteur ; Élodie Guieu, Auteur ; Delphine Ripaud, Auteur | Paris : Didier | 2023Bonjour et bienvenue! est une méthode de français pour apprendre en douceur la langue française.texte imprimé
Lucile Bertaux, Auteur ; Aurélien Calvez, Auteur ; Delphine Ripaud, Auteur | Paris : Didier | Bonjour et bienvenue ! | 2018Un niveau A1. 1 pour une entrée en douceur dans la langue française : - un cahier "sur-mesure" adapté aux difficultés de l'apprenant en fonction de sa langue, avec une progression lente pour bien comprendre et assimiler les bases de la langue fr[...]texte imprimé
Véritable méthode progressive, Bonne journée ! s'adresse aux débutants qui souhaitent acquérir de solides bases en français langue étrangère pour pouvoir s'exprimer à l'écrit et à l'oral dans des situations du quotidien. Complet, il permet à la [...]texte imprimé
Céline Himber, Auteur ; Marie-Laure Poletti, Auteur | Paris : Hachette Français Langue Étrangère | 2021texte imprimé
Bonne nouvelle ! est une méthode de français sur trois niveaux pour Les enfants et préadolescents qui débutent dans l'apprentissage du français. Bonne nouvelle ! 1 couvre le niveau A1.1. Le cahier d'exercices de bonne nouvelle ! 1 Une double-pag[...]texte imprimé
Le fichier d'evaluation de BONNE NOUVELLE ! 1 - un test de niveau pour une évaluation diagnostique en début d'année - un bilan linguistique pour chaque unité - une auto-évaluation portfolio pour chaque unité - une évaluation par compétences tout[...]texte imprimé
Points forts Rendre l'apprentissage agréable grâce à une approche ludique : - des objectifs sous forme de défis à résoudre avec l'héroïne - des activités et des jeux pour tous les profils d'apprenants - une évaluation dynamique sous forme de déf[...]texte imprimé
Le cahier d'exercices de BONNE NOUVELLE 2 c'est : - Une double-page d'exercices pour chaque leçon du livre qui permet d'ancrer les apprentissages. - - Une double-page d'évaluation pour chaque unité. - Une carte mentale à compléter pour chaque un[...]texte imprimé
Le fichier d'evaluation de BONNE NOUVELLE ! 21 - un test de niveau pour une évaluation diagnostique en début d'année - un bilan linguistique pour chaque unité - une auto-évaluation portfolio pour chaque unité - une évaluation par compétences tou[...]texte imprimé
Rendre l'apprentissage agréable grâce à une approche ludique : - des objectifs sous forme de défis à résoudre avec l'héroïne - des activités et des jeux pour tous les profils d'apprenants - une évaluation dynamique sous forme de défis Motiver gr[...]texte imprimé
Cahier d'activités de français langue étrangère s'adressant à des apprenants adultes et adolescents, de niveau débutant et faux débutant, C'est parti ! peut être utilisé comme cahier d'auto-apprentissage et de révision en complément d'une méthod[...]texte imprimé
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Le niveau 4 de Campus complète la collection, et amène les étudiants à un niveau B2/C1. Fruit du travail d'auteures expérimentées tant dans le domaine de la formation que de la pratique de la classe de FLE, Campus 4 propose un parcours à travers[...]texte imprimé
Amandine Demarteau, Auteur ; Aurore Jarlang, Auteur ; Adélaïde Tilly, Auteur | Paris [France] : Maison des langues | 2020Un fil conducteur original et très ludique pour impliquer les enfants dans leur apprentissage ! La dynamique de la collection est construite autour de l'histoire de la famille Cousteau, une famille attachante et rigolote qui fait un tour du mond[...]texte imprimé
Amandine Demarteau, Auteur ; Adélaïde Tilly, Auteur ; Robert Garcia, Illustrateur ; Cristina Torrón, Illustrateur | Paris [France] : Maison des langues | 2020Un fil conducteur original et très ludique pour impliquer les enfants dans leur apprentissage ! La dynamique de la collection est construite autour de l'histoire de la famille Cousteau, une famille attachante et rigolote qui fait un tour du mond[...]texte imprimé
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Cahier d'activités de français langue étrangère pour approfondir les notions apprises en classe. Avec des exercices d'entraînement de compréhension écrite et orale pour le DELF (Diplôme d'études en langue française).texte imprimé
Méthode de français langue étrangère pour les adolescents mettant en scène un groupe de six jeunes étrangers venus étudier en France, afin de permettre l'identification des élèves et l'apprentissage autour de thématiques familières. Avec des act[...]texte imprimé
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Rosalba Rolle-Harold, Auteur ; Caroline Sperandio, Auteur | Presses Universitaires de Grenoble | Entraînement aux examens | 2010Cet ouvrage est composé : - d’un CD audio comprenant 29 documents sonores (dialogues ou monologues) qui illustrent des situations tirées de la vie quotidienne des Français. Les savoir-faire sélectionnés correspondent aux prescriptions du Cadre[...]texte imprimé
Club @do4 est une méthode de français sur 4 niveaux, destinée aux adolescents du monde entier. Elle s'appuie sur les recommandations du Cadre européen commun de référence pour les langues (CECRL) et met en avant les compétences communicatives et[...]texte imprimé
La nouvelle édition de ce manuel, entièrement remaniée, permet d'acquérir tous les réflexes et les codes de la conversation professionnelle au téléphone. De nombreux exercices de compréhension et de production orale aident progressivement l'appr[...]texte imprimé
Vous souhaitez progresser en français et vous sentirà l'aise pour communiquer en toutes situations ? Ce guide est fait pour vous ! Riche, pragmatique et illustré, il vous aidera à améliorer votre expression à l'oral comme à l'écrit. L'ouvrage co[...]texte imprimé
Mariame Camara, Auteur ; Marie Gatin, Auteur ; Marie-Laure Lions-Olivieri, Auteur ; Eugénie Mottironi, Auteur | Paris : Didier | 100% FLE | 2022Vous souhaitez progresser en français et vous sentir à l'aise pour communiquer en toutes situations ? Ce guide est fait pour vous ! Riche, pragmatique et illustré, il vous aidera à améliorer votre expression à l'oral comme à l'écrit. L'ouvrage c[...]texte imprimé
Bernard Seignoux, Auteur ; Sergio Cerqueda, Auteur ; Maria Helena Leao, Auteur | Paris : CLE international | 2000Méthode de français pour adultes débutants en un seul niveau. Un livre de l'élève (avec un livret comprenant les corrigés des exercices et la transcription des enregistrements). Des cassettes audio collectives. Un livre du professeur. Un site In[...]texte imprimé
Manuel pour adultes et grands adolescents qui propose, autour de situations de la vie quotidienne, des dialogues, des points de grammaire et de vocabulaire, des rappels de cours et des exercices.texte imprimé
Pour les étudiants ou les professionnels de niveau intermédiaire (niveau B1 du CECR), désireux de communiquer en français dans un environnement professionnel. Ce qui fait le succès de cet ouvrage de communication : 74 situations courantes de la [...]texte imprimé
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Dorothée Escoufier, Auteur ; Camille Gomy, Auteur ; Kim Ta Minh, Auteur | Paris : CLE international | Progressive du français | 2014Les "plus" du niveau "débutant complet" de la Communication progressive du français : une mise en page claire et aérée pour faciliter la lecture ; de nombreuses photos pour un apprentissage-plaisir ; un CD mp3 avec près de 300 documents sonores [...]texte imprimé
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Ce qui fait le succès de cet ouvrage de communication : Une organisation claire : la leçon sur la page de gauche ; les activités communicatives sur la page de droite. 42 chapitres présentant les points généralement abordés aux niveaux A2 et B1 d[...]texte imprimé
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Cet ouvrage s'adresse à des apprenants adultes et grands adolescents de niveau faux-débutant. Il peut être utilisé en classe, en complément d'un manuel, ou en auto-apprentissage. Il comprend quinze leçons réparties en cinq unités, chacune ayant [...]texte imprimé
Un guide pédagogique. - Pour chaque activité du livre de l'élève, des conseils méthodologiques, des pistes d'exploitation, des références culturelles, la transcription de l'enregistrement et le corrigé ; - des activités complémentaires facul[...]texte imprimé
Un cahier d'exercices avec son CD audio inclus. Il suit pas à pas la progression du livre de l'élève et propose de nombreuses activités écrites ou sonores. Tous les corrigés sont en fin d¹ouvrage. 80 % des exercices peuvent être faits en autono[...]texte imprimé
Connexions 3 vise à rendre les apprenants capables d'accomplir des tâches dans les domaines variés de la vie sociale, grâce à l'acquisition de savoirs et savoir-faire communicatifs, linguistiques et culturels et par la mise en place de réelles s[...]texte imprimé
Un enseignement-apprentissage guidé, complet et efficace : - des contenus et une progression réaliste, - une organisation claire et régulière, - un enseignement modulable, des modes d'évaluation multiples. Les choix méthodologiques : - ont [...]