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Maria Montessori, Auteur ; Georgette Bernard, Traducteur ; Jeanne-Françoise Hutin, Préfacier, etc. | Paris : Desclée de Brouwer | 2016L'originalité et la modernité des idées de Maria Montessori éclatent dans ce livre qui constitue la meilleure introduction à son oeuvre. Dans un style clair et concis, la grande éducatrice italienne y expose les principes et les méthodes d'une é[...]
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L'enfant naît câblé pour apprendre et pour aimer. Chaque jour, les neurosciences nous révèlent son incroyable potentiel. Pourtant, par manque d'information, nous lui imposons un système éducatif inadapté qui freine son apprentissage et n'encoura[...]
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Jean-Marc Kremer, Auteur ; Emmanuelle Lederlé, Auteur | Paris : Presses Universitaires de France | Que sais-je ?, ISSN 0768-0066 | 2016La profession d'orthophoniste est encore largement méconnue. Existant officiellement depuis 1964, l'orthophonie est née de la nécessité de prendre en charge les enfants opérés de " becs-de-lièvre ". Très vite, l'intérêt pour les troubles de l'ar[...]
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Alors que le développement cognitif de l'enfant entre souvent en contradiction avec les normes de sociétés de plus en plus impatientes et exigeantes, l'auteure explique les besoins de sécurité émotionnelle et physique de l'enfant. Elle propose é[...]
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Et si l'extrême intelligence créait une sensibilité exacerbée ? Et si elle pouvait aussi fragiliser et parfois faire souffrir ? Etre surdoué est une richesse. Mais c'est aussi une différence qui peut susciter un sentiment de décalage, une impres[...]
